E-Book Buku

Sustainable Development Goals atau Tujuan Pembangunan Berkelan-
jutan (TPB) telah dicanangkan sebagai tujuan global dalam mencip-
takan kedamaian dan keadilan di dunia. Pun di Indonesia, TPB telah
menjadi rujukan dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah
Nasional (RPJMN) 2020–2024. TPB merupakan target pembangunan
global yang disepakati oleh 193 kepala negara yang hadir pada sidang
umum PBB pada September 2015. Tertuang di dalam dokumen ber-
judul “Transforming Our World: The 2030 Agenda for Sustainable
Development” (United Nations, 2015), TPB memuat 17 tujuan dan
169 sasaran. Dengan prinsip “No One Left Behind” dan prinsip 5P
(People, Planet, Prosperity, Peace, dan Partnership), implementasi
TPB global dimonitori oleh setidaknya 242 indikator keberhasilan.
Walaupun TPB tidak bersifat mengikat secara hukum, beberapa
negara konsisten memberikan laporan implementasi TPB mereka
kepada dunia melalui forum-forum tahunan yang diselenggarakan
oleh Persatuan Bangsa-Bangsa (PBB). Di Indonesia, pemerintah telah
merespons keikutsertaannya dalam mencapai sasaran TPB denganBuku ini tidak diperjualbelikan.
Indonesia Emas Berkelanjutan ...2
mengeluarkan Peraturan Presiden Nomor 59 Tahun 2017 tentang
Pelaksanaan dan Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan
(Perpres TPB).
Informasi di atas adalah fakta yang saya temukan setelah saya
tergugah untuk mencari secara detail tentang TPB ketika saya menulis
tentang esai sebagai persyaratan untuk melamar sebagai ketua komisi
bidang Pendidikan Perhimpunan Pelajar Indonesia pada akhir 2020.
Sebelum saya memutuskan melanjutkan studi doktoral, saya adalah
praktisi pendidikan di bidang Bahasa Kedua di berbagai jenjang
pendidikan, termasuk perguruan tinggi. Isu-isu yang diangkat di
dalam TPB adalah isu-isu yang sudah lama menjadi sorotan pen-
didikan di Indonesia. Akan tetapi, belum pernah saya menilik secara
detail bagaimana tujuan, sasaran, dan TPB dalam bidang pendidikan
dirancang secara global dan memayungi tujuan pembangunan banyak
negara di dunia. Untuk pertama kali, saya merasa semua negara me-
miliki ‘tolok ukur’ yang sama di semua sektor. Tanpa mengategorikan
apakah itu negara maju, berkembang, atau tertinggal, semua negara
memiliki tujuan dan dievaluasi berdasarkan pada indikator yang
sama. Tidak dimungkiri bahwa implementasi TPB di setiap negara
bersifat majemuk, yaitu bergantung pada keragaman tantangan yang
mereka miliki, tetapi semangat usaha negara-negara tersebut dalam
mewujudkan kesetaraan dan perdamaian dunia makin kentara.